湖北日报讯(记者张倩倩、通讯员兰子君)每天清晨，4种清脆鸟鸣与音乐课本中歌曲交织成的上课铃，都准时在武汉市江汉区华中里小学响起。近日，该校打造的《“鸟语‘华’香”多学科融合生态教育体系》，入选生态环境部2025年学校先进环境教育典型案例。
建于1950年的江汉区华中里小学策略池，1989年即诞生全国首个小学生护鸟社团。36年来，师生们积极参与“爱鸟周”等各类爱鸟宣传活动，护鸟足迹遍布长江江滩、中科院植物园，以及周边信阳董寨等湿地保护区。
立足武汉百湖之市，该校与武汉市湖泊局合作，从全市166个湖泊中选取14个典型代表，编发《美丽武汉多姿湖泊》校本教材，由点及面推广湿地生态教育。每年暑假，学校策划“爱我百湖——都市绿肺”“我家门口的湖泊”等科学调查实践活动，组织学生走进武汉各大湖泊，开展湿地考察、撰写科普手记，将生态教育融入实践。
2022年，学校联合多学科教师，设计出“自然成长”系列校本丛书，涵盖低年段《身边的环境》《垃圾分类》、中年段《鸟》《湖泊》、高年段《湿地》《种植》等内容，引导师生及家庭提升生态文明素养。
在寸土寸金的市中心，学校还在教学楼顶“种”出全国小学第一家湿地生态教育馆以及风能、太阳能教育基地，为城市里的孩子提供走进自然、了解湿地的学习平台。
多年来，这份“爱鸟护湖”的坚守化作更宏大的叙事——2009年世界湖泊大会在武汉举行，该校凭借生态教育特色，承担了中日韩青少年交流活动分会场任务；2022年《湿地公约》缔约方大会上，该校40名学生用四国语言向世界发出“珍爱湿地”的倡议，让中国少年的环保之声传向全球。
近年来，学校以“鸟语‘华’香”课程为开篇，推动多学科融合——科学老师组织学生实地观鸟，美术老师指导学生进行想象创作，乐队同学采集鸟声作为音乐创作的素材。该校相关负责人表示，在观鸟实践中，学校将长江大保护的理念深植学生心灵策略池，引导他们学会尊重生命、敬畏生命。
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